Un journal plus très classique…

Les élèves de @3emedias ont détourné des coupures de journaux dans le cadre du cours d’arts plastiques, en jouant sur le fond et la forme, à la recherche du sens caché de l’actualité.

Cliquez sur l’image pour voir l’animation de nos productions.

Pour ce travail les élèves devaient utiliser une page de journal non illustrée comme support d’une représentation graphique, pouvant exploiter différents éléments qui la constituent : sa mise en page, son contenu informatif, sa typographie, sa matérialité…

Aussi certains ont joué avec le cadre, les limites ou les marges dans une intention purement graphique ou sous l’angle du jeu (le labyrinthe des pacmans), d’autres ont interprété de l’information de façon illustrative ou ont utilisé le dessin dans une intention plus critique, comique voire conceptuelle.
Le papier lui-même, qui a une qualité propre, devient une matière exploitable : celle-ci a pu être entaillée, trouée, manipulée pour soutenir une idée (la guerre, la fracture… ) ou devenir sujet même de l’œuvre.

J. Paoli